Canalisé par Marta
Salutations, mes chers enfants bien-aimés !
Aujourd’hui, je voudrais vous parler d’un autre phénomène de la société moderne qui comporte des dangers invisibles à première vue.
Il s’agit du changement de principe du système éducatif, qui conduit à un dénuement spirituel général.
Vous avez peut-être remarqué le fossé énorme qui sépare la génération plus âgée qui a reçu une éducation classique et les jeunes qui en sont privés.
Par l’expression « éducation classique », j’entends ce qui est privé de numérisation de toutes sortes.
Ainsi, en l’absence d’ordinateurs, de téléphones portables et d’autres appareils électroniques, les enfants et les jeunes s’informaient grâce aux livres et à leurs professeurs.
Et c’était suffisant pour leur apprendre la pensée puisqu’une personne qui prend un livre se plonge complètement dans les connaissances nouvelles pour elle en les amenant involontairement dans un système et en effectuant une analyse comparative.
C’est ainsi que fonctionne le cerveau humain : il « digère » l’information en profondeur, surtout si elle est présentée sous une forme littéraire – d’une manière claire et belle qui s’installe plus tard dans leur Conscience et leur subconscience d’une manière interprétée aujourd’hui.
Ensuite, en discutant des choses lues, les élèves ont échangé des opinions, des impressions et des conclusions en classe.
Il en résultait une discussion vivante qui enrichissait encore plus ses participants tout en apprenant aux enfants à écouter les opinions des autres et à être capables de fonder les leurs.
La lecture obligatoire de la littérature facilitait le développement des compétences linguistiques, l’extension du stock de mots des gens et leur alphabétisation.
L’enseignement de l’époque était très efficace, car la profession d’instituteur ou de professeur d’université était respectée et prestigieuse.
Que se passe-t-il aujourd’hui, alors que la communication en direct est remplacée par des gadgets électroniques sans âme, grâce auxquels il est possible de trouver en un clic n’importe quelle information, la réponse à n’importe quelle question, sans s’embarrasser de la lecture de livres ou de manuels ?
Ce qui se passe, en fait, c’est qu’une personne n’a pas besoin de faire des efforts mentaux pour tout préparer, et d’un penseur et d’un créateur, elle se transforme en consommateur d’informations.
L’introduction d’un système de vérification des connaissances, lorsqu’il faut choisir la bonne option parmi plusieurs, s’est avérée particulièrement ruineuse.
Ce système prive la personne de sa capacité à réfléchir en profondeur et à donner une réponse réfléchie et détaillée à la question posée.
Au lieu de cela, ils se limitent à des connaissances superficielles qui suffisent à deviner la réponse, sans la ressentir profondément.
En raison de ce système éducatif « castré », plusieurs générations de personnes ont déjà vu le jour, incapables d’exprimer leurs pensées de manière vivante, figurative et correcte puisqu’elles n’ont pas été formées à la lecture, incapables d’aborder leur travail de manière créative puisqu’elles n’ont pas été formées à penser de manière ouverte et libre et incapables de communiquer pleinement avec d’autres personnes puisqu’elles n’ont pas eu l’expérience de l’échange d’opinions et d’impressions en ce qui concerne les connaissances reçues.
Ainsi, progressivement, la communication humaine – directe et indirecte – par le biais de la lecture de la littérature a été remplacée par l’application unilatérale d’appareils électroniques sans âme qui sont devenus partie intégrante de la vie de chaque individu contemporain.
La prochaine fois, nous parlerons de l’influence exercée sur la santé et le psychisme humains par le remplacement de la communication en direct par la communication virtuelle et de l’énergie qui en découle.
Nous nous arrêterons ici pour aujourd’hui.
Vous aimant infiniment,
Père-Absolu vous a parlé
Traduit et partagé par : Accueillir la Conscience Divine : https://consciencedivine.com
Source : https://en.vozrojdeniesveta.com
